「フリーランス大全」井戸美枝 エクスナレッジ 2023年 (後) ／「我が子に教える作文教室」清水義範 講談社 2005年 ②【再掲載 2016.8】 [読書記録 一般]
今日は８月30日、金曜日です。
朝目覚めると、窓から日光が入っています。
雨の日が続き、いろいろな警報も出されていたので、
ただのやみ間だとは思いますか、少しほっとしています。
今回は、８月27日に続いて、井戸美枝さんの
「フリーランス大全」の紹介２回目 後半です。
出版社の案内には、
「インボイス制度もしっかり網羅！
稼ぎ方、届け出、備えまで―
フリーランスが老後まで
安心して暮らせるお金のぜんぶ
『人生100年時代』。現役世代として活躍する時間が長くなり、かつ
必ずしも安定した雇用が期待できるとは限りません。
これからの時代、誰しもが「フリーランス」という選択肢を考えるこ
とが必須となりました。
また、ＳＮＳの普及によってフリーランスの仕事の幅も広がりつつあ
ります。
本書では、フリーランスの生き方働き方からフリーランスとして知っ
ておくべきお金のこと、老後のこと、各種社会保険制度や法律などを、
自身もフリーランスとして第一線で活躍し続ける、社会保険労務士で
ＦＰの井戸美枝氏が、わかりやすく解説します。」
とあります。
フリーランスに魅力を感じました。
もう一つ、再掲載になりますが、清水義範さんの
「我が子に教える作文教室」②を載せます。
おもしろい作文を書くことができるようになると、
成績が向上するように感じます。
☆「フリーランス大全」井戸美枝 エクスナレッジ 2023年 (後)
◇フリーランスになる前に知っておきたいこと
働く動機を明確にしよう
◎働きたい理由
１ 何をしたいか
→ 学習補助、学び方、家庭教育
２ なぜフリーランス
→ 棚卸、農業とのバランス、得意なことを
３ 働く場所は
→ 自宅、貸しスペース
４ 働く期間は
→ ４時間掛ける５日 月20日間程度
５ 不安要素は何か
→ クレーム
◎自分のキャリア棚卸
１ これまで獲得
例)学習指導 保護者支援 発信 読書知識
２ 身に付けたスキル
例)教員免許 足場組立
３ 身に付けたヒューマンスキル
例)対応力 正確性
４ 成果評価
？
５ やりがい
学習指導 保護者支援
６ 苦手な活動
営業
求められる６つの条件
① 専門性・技能
② 自主性
③ 責任感
④ 自己管理
⑤ コミュニケーション能力
⑥ 金銭管理
フリーランスのメリット
自分の仕事スタイルで自由に働ける
資格・能力を生かして働ける
ワークライフバランス(自分)
デメリット
収入・仕事の不安定(低い信用性)
けが・病気の保障がない 年金が少ない
日々の会計 や事務仕事、確定申告も自分でやらなければならない
中長期のキャリアプランを考える
(5,10,15)20年後
①どうなっていたいか
②そのための行動
ライフ＆キャリアプラン
キャリアプラン＋ライフプラン
○キャリアプラン
社会貢献活動への参加、いつまで働くかを決める
○ライフプラン
公的年金の受け取り
○マネープラン
老後生活に備えて支出の見直し、公的年金の確認
iDeCo NISAで積立投資、小規模企業共済に加入、
事業用クレジットカード
起こりうるリスク
困った場合「フリーランス・トラブル
４大リスク
①社会的信用低 作れるクレカの銘柄少
②セーフティネットが手薄 借りる
③収入に関するリスク 必要に応じ弁護士に相談
フリーランストラブル110版
④働けないときの保証がない
フリーランスが加入できる社会保険は？
フリーランスの社会保険は手薄
労災保険・雇用保険には加入できない
健保、年金全額自己負担
専門スキル×複数社でリスクを減らす
☆「我が子に教える作文教室」清水義範 講談社 2005年 ②【再掲載 2016.8】
◇第５回 長短とテンマル(その１)
□原稿用紙の正しい使い方
・ 一マスに一字書く
・ 文のはじめ，改行した文のはじめは一字下げて書く
・ テンやマルも拗音も促音も一字分として一マス使う
・ セリフは「 」の中に，補助説明は（ ）の中に書く
・ 作文の始めに題名を書き，二行目の下の方に名前を書き，本文
は三行目から、なぜ原稿用紙に書くのか
出版社が印刷する時文字数を数えやすいためであり，どれだけ
書いたかを知り、原稿料を払うため
□「文の中の絵はやめようね」
□指導は一つずつ
◇第６回 長短とテンマル(その２)
□「文章は短く区切ろう」(ショート・ストップ)
＝ 「作文の中にはほどよく『。』を使え」(２～３行に一つは。)
□「、は意味の切れ目の所に打つ」 子どもは多くなりがち
「 。 は多めに 、は少なめに」
◇第７回 読みたくなる題名を
□どう指導してもなかなかうまくならない子が絶対にいる
全部並べ書き
＜した・こと題名＞は×
→◎ おもしろい題名を付ける
「本文を書いてしまってから付ける」
◇第８回 テーマを絞り込め
□ミス …
× その日にあったことを全部書く
◎ テーマが絞ってある作文を
＝ 人とどう違う作文を書くか
◇第９回 擬人法にトライしよう
□「大いに擬人法の文章を書こう」
「ぼくはとてもおなかがへっているクマだ」で，書き始めよう。
◇第１０回 比喩って楽しいです
□比喩 … 楽しい文章テクニック
言語能力が育っていないと比喩もうまく使えない
「まるで～のような○○」
朝目覚めると、窓から日光が入っています。
雨の日が続き、いろいろな警報も出されていたので、
ただのやみ間だとは思いますか、少しほっとしています。
今回は、８月27日に続いて、井戸美枝さんの
「フリーランス大全」の紹介２回目 後半です。
出版社の案内には、
「インボイス制度もしっかり網羅！
稼ぎ方、届け出、備えまで―
フリーランスが老後まで
安心して暮らせるお金のぜんぶ
『人生100年時代』。現役世代として活躍する時間が長くなり、かつ
必ずしも安定した雇用が期待できるとは限りません。
これからの時代、誰しもが「フリーランス」という選択肢を考えるこ
とが必須となりました。
また、ＳＮＳの普及によってフリーランスの仕事の幅も広がりつつあ
ります。
本書では、フリーランスの生き方働き方からフリーランスとして知っ
ておくべきお金のこと、老後のこと、各種社会保険制度や法律などを、
自身もフリーランスとして第一線で活躍し続ける、社会保険労務士で
ＦＰの井戸美枝氏が、わかりやすく解説します。」
とあります。
フリーランスに魅力を感じました。
もう一つ、再掲載になりますが、清水義範さんの
「我が子に教える作文教室」②を載せます。
おもしろい作文を書くことができるようになると、
成績が向上するように感じます。
☆「フリーランス大全」井戸美枝 エクスナレッジ 2023年 (後)
◇フリーランスになる前に知っておきたいこと
働く動機を明確にしよう
◎働きたい理由
１ 何をしたいか
→ 学習補助、学び方、家庭教育
２ なぜフリーランス
→ 棚卸、農業とのバランス、得意なことを
３ 働く場所は
→ 自宅、貸しスペース
４ 働く期間は
→ ４時間掛ける５日 月20日間程度
５ 不安要素は何か
→ クレーム
◎自分のキャリア棚卸
１ これまで獲得
例)学習指導 保護者支援 発信 読書知識
２ 身に付けたスキル
例)教員免許 足場組立
３ 身に付けたヒューマンスキル
例)対応力 正確性
４ 成果評価
？
５ やりがい
学習指導 保護者支援
６ 苦手な活動
営業
求められる６つの条件
① 専門性・技能
② 自主性
③ 責任感
④ 自己管理
⑤ コミュニケーション能力
⑥ 金銭管理
フリーランスのメリット
自分の仕事スタイルで自由に働ける
資格・能力を生かして働ける
ワークライフバランス(自分)
デメリット
収入・仕事の不安定(低い信用性)
けが・病気の保障がない 年金が少ない
日々の会計 や事務仕事、確定申告も自分でやらなければならない
中長期のキャリアプランを考える
(5,10,15)20年後
①どうなっていたいか
②そのための行動
ライフ＆キャリアプラン
キャリアプラン＋ライフプラン
○キャリアプラン
社会貢献活動への参加、いつまで働くかを決める
○ライフプラン
公的年金の受け取り
○マネープラン
老後生活に備えて支出の見直し、公的年金の確認
iDeCo NISAで積立投資、小規模企業共済に加入、
事業用クレジットカード
起こりうるリスク
困った場合「フリーランス・トラブル
４大リスク
①社会的信用低 作れるクレカの銘柄少
②セーフティネットが手薄 借りる
③収入に関するリスク 必要に応じ弁護士に相談
フリーランストラブル110版
④働けないときの保証がない
フリーランスが加入できる社会保険は？
フリーランスの社会保険は手薄
労災保険・雇用保険には加入できない
健保、年金全額自己負担
専門スキル×複数社でリスクを減らす
☆「我が子に教える作文教室」清水義範 講談社 2005年 ②【再掲載 2016.8】
◇第５回 長短とテンマル(その１)
□原稿用紙の正しい使い方
・ 一マスに一字書く
・ 文のはじめ，改行した文のはじめは一字下げて書く
・ テンやマルも拗音も促音も一字分として一マス使う
・ セリフは「 」の中に，補助説明は（ ）の中に書く
・ 作文の始めに題名を書き，二行目の下の方に名前を書き，本文
は三行目から、なぜ原稿用紙に書くのか
出版社が印刷する時文字数を数えやすいためであり，どれだけ
書いたかを知り、原稿料を払うため
□「文の中の絵はやめようね」
□指導は一つずつ
◇第６回 長短とテンマル(その２)
□「文章は短く区切ろう」(ショート・ストップ)
＝ 「作文の中にはほどよく『。』を使え」(２～３行に一つは。)
□「、は意味の切れ目の所に打つ」 子どもは多くなりがち
「 。 は多めに 、は少なめに」
◇第７回 読みたくなる題名を
□どう指導してもなかなかうまくならない子が絶対にいる
全部並べ書き
＜した・こと題名＞は×
→◎ おもしろい題名を付ける
「本文を書いてしまってから付ける」
◇第８回 テーマを絞り込め
□ミス …
× その日にあったことを全部書く
◎ テーマが絞ってある作文を
＝ 人とどう違う作文を書くか
◇第９回 擬人法にトライしよう
□「大いに擬人法の文章を書こう」
「ぼくはとてもおなかがへっているクマだ」で，書き始めよう。
◇第１０回 比喩って楽しいです
□比喩 … 楽しい文章テクニック
言語能力が育っていないと比喩もうまく使えない
「まるで～のような○○」
2024-08-30 06:25
nice!(120)
コメント(2)
エクスナレッジの書籍は専門書が多くありながら
比較的私でも読みやすいです。
こういう出版社によって読みやすい読みにくいというのは
編集サイドの問題なんですかね。
by t-yahiro (2024-08-30 23:13)
t-yahiroさん ありがとうございます。
これまで出版社エクスナレッジの本をあまり知りませんでした。
建築分野では有名な出版社だと、初めて知りました。
フリーランスの本も楽しく読みました。
by ハマコウ (2024-08-31 06:49)