キーワード「家庭教育」⑤

「ほめるときは思いっきり手放しでほめあげ人をその気にさせる。けれども，注文は容赦
　なく付ける。オーケーですよの励ましも忘れないように。」 和田勉




今回は、7月25日に続いて、自分の「教育ノート」より、
キーワード「家庭教育」でまとめたもの5回目の紹介です。


今回紹介分「ほめる」から強く印象に残った言葉は…

・「ほめる場面を教師が用意する」
－　仕事を与えてほめる、コミュニケーションを取るためのよい方法です。


・「言葉に出さなければ気持ちは通じない。」
－　当然と考えないことが、やる気を高めます。


・「先生にほめられた喜びが子供の才能を伸ばし成長に結びつく」





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☆キーワード「家庭教育」⑤


◇ほめ方

□ポイント　

　①適時性　

　②開示性　

　③集中性　

　④発展性　

　⑤多様性
　
　⑥絶対評価性


□ほめる内容　

　潜在化（見えるもの・見えないもの）
○○君に学ぼう　　○○さんに学ぼう







◇事実をほめる

　心からほめよう
　・努力をほめる

　 ・自発性をほめる

・協力性をほめる


　◎ほめる場面を教師が用意する






◇ほめる　三様三態

　①そっとほめる　　　皆の前でほめる　　具体的にほめる


　②言葉でほめる　　　文字でほめる 目でほめる


　③先生自身がほめる　他の大人に言ってもらう　子供同士でほめる






◇ほめる（福田健）

　人はお世辞を好むもの。もっとほめていい。

　素直に感心したことをほめよう。

　言葉に出さなければ気持ちは通じない。


　和田勉
　「ほめるときは思いっきり手放しでほめあげ人をその気にさせる。けれども，注文は容
　　赦なく付ける。オーケーですよの励ましも忘れないように。」


　人はほめて育てる　
　　　ほめると　①自信がつく ②意識が向上する


　当たり前のことでも意識してほめる
①プロセスをほめる

②当たり前のことをほめる

③自分自身をほめる






◇ほめる教育のすすめ（清水義範：作家）

「先生にほめられた喜びが子供の才能を伸ばし成長に結びつく」

　 ○その子の持っている能力をほめる

　×態度や努力

↑

　子供を見つめなければほめられない